Skolverket föreläser om skolans demokratiuppdrag och arbetet mot rasism. Från konferensserien "Kunskap, öppen diskussion och aktiva insatser - så möter vi f

av L Hesselgren · 2018 — Nyckelord: Värdegrund, demokrati, läroplansteori, tolkning, värdegrundsarbete, styrdokument, läroplan, skolans värdegrund, konfliktlösning, tema, värden

Kan man tänka fritt om man samtidigt måste tänka rätt? Lektionsförslagen utgår från skolans styrdokument; förmågor, centralt innehåll och värdegrund. Hitta alla lektioner i Stockholmskällans lektionsbank. Boka lektionsbesök med Stockholmskällan.

I del två anges övergripande mål och riktlinjer för utbildningen under rubrikerna värden, kunskaper, elevens ansvar och inflytande, skolan och omvärlden samt bedömning och betyg. Värdegrund. Verksamheter behöver vissa uttalade förväntningar (värderingar och normer) för att ge vägledning och riktning till våra attityder och vidare beteenden. Värdegrundens syfte är att skapa förutsättningar för var och en att bidra till en god arbetsmiljö, detta finns beskrivet för såväl elever som medarbetare. Här hittar du idéer och förslag på lektioner och arbetssätt utifrån våra källmaterial. Använd dem direkt med dina elever eller inspireras av dem när du gör dina planeringar.

Se hela listan på unicef.se

På grund av deras vaghet går det inte heller att säga att värdegrunden bygger på vare sig en kristen tradition eller på en västerländsk humanism. Skolans styrdokument lyfter att skolans demokratiska uppdrag ska främja ett skolklimat där alla barn och elever känner sig trygga och respekterade.

Jämställdhet och likabehandling är en del av både förskolans och skolans värdegrund. Gymnasieskolans läroplan. Styrdokument. Arbetet med jämställdhet och

Uppdraget om värdegrunden. Enligt olika styrdokument ska en skola genom ett demokratiskt uppdrag ta fram ett skolklimat där alla elever Gemensam Värdegrund för Hanemålaområdet MÅL Vi vill skapa en trygg och lugn miljö där alla kan utvecklas och trivas och [] Aktuellt. Hanemålaskolans Skolans värdegrund är per definition statisk.

Boken beskriver förskolans och skolans demokratiska uppdrag från ett rättighetsperspektiv och ett förhållningssätt i organisation och undervisning.
Office microsoft

Lagstiftning och styrdokument.

En av ML Lundgren · 2007 — 2.1 Begreppet Värdegrund. 2. 2.2 Skolans styrdokument.
Matematikens historia

vad väger en neutron
vem var det som ringde
familjer på äventyr vad hände sen 2021
integritet rättighet
avoliitto englanniksi
armkrok kos
dämpa inflammation

Uppdrag om skolans värdegrund . Regeringens beslut Regeringen uppdrar åt Statens skolverk att genomföra insatser som främjar, stärker och sprider kunskap om skolans värdegrund, såsom den beskrivs i läroplanerna för förskolan (Lpfö 98), obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen, fritidshemmet (Lpo 94) och de frivilliga

Läroplanen 2016.

Skolans organisation och styrdokument studeras ur ett läroplans- och ramfaktorteoretiskt perspektiv. Studenten granskar, med hjälp av kvalitativ textanalys, styrdokumenten avseende värdegrund, mänskliga rättigheter, demokratiska värderingar och hållbar utveckling.

Syftet med föreliggande studie är att fördjupa kunskapen både i om hur skolans värdegrund kan ta sig uttryck i undervisningen på svenska F-3 skolor och i hur verksamma Grundskolan ingår i ett målstyrt system med ett stort lokalt ansvar. Riksdag och regering beslutar om ramarna i lagar och förordningar. Kommunen eller den fristående skolans huvudman (ägare) och rektor har huvudansvar för den dagliga verksamheten.För att styra verksamheten finns olika styrdokument och här ges några exempel: Skollag Svenskt abstrakt: Vilka normer och värderingar bör den svenska skolan fostra och varför? Sedan mitten av 1990-talet har ett visst bestämt svar givits på den frågan av politiker och vissa ledande skolteoretiker: barn och ungdomar ska fostras till att omfatta den värdegrund som står att finna i styrdokument för skolan och då framför allt i läroplanen Lpo 94.

Skollagen (2010:800) slår fast att utbildningen inom skolväsendet syftar till att elever ska inhämta och utveckla kunskaper och värden.